giada bevilacqua

L' attività propone un percorso attraverso il corpo il cui scopo è l'integrazione tra l'aspetto biologico del movimento (ristabilire un equilibrio omeostatico) e quello espressivo. Le modalità laboratoriali si adattano di volta in volta ai contesti ( la scuola, il carcere, i centri pre e post nascita, le a.s.l. , i teatri) e agli utenti ( i neonati, i bambini, gli adolescenti, gli adulti e gli anziani).

Lo strumento dell’osservazione, insieme ai principi pikleriani sulla motricità libera e l’interferenza dell’adulto, ampliano le possibilità di intervento nel campo della prima infanzia con:

•Laboratori e incontri di riflessione sullo sviluppo motorio e sulla relazione genitore-bambino
•Laboratori genitori-bambini.
•Laboratori teorico-pratici nell’ambito dell’assistenza pre-natale e post- natale.
•La consulenza sull’organizzazione dello spazio presso i nidi, i centri per l’infanzia e i privati.
•I laboratori 0 - 3 anni ‘PER UNA LIBERA MOTRICITA’
•Interventi di RISVEGLIO CORPOREO presso gli ASILI NIDO
•Incontri e dibattiti in collaborazione con la CITTA’ DELLE MAMME
•Formazione al corpo docente presso i Nidi d’Infanzia, la Scuola Primaria e dell’Infanzia